Incarner le Manager

Pour plus d’informations ou demander une démo à Sophie Foriel.

Public cible

Primo managers

Modalités

– Parcours de formation étalé sur 6 mois composé de 4 Expériences
– Parcours hybride qui prévoit : des classes virtuelles, des sessions de codéveloppement à distance et en présence et des sessions en présentiel,
– Promotion de 50 managers maximum divisés en 5 groupes avec le même animateur tout au long du parcours.
– L’apprenant est censé participer à la totalité des sessions avec 3 absences tolérées pour les sessions en distanciel et aucune absence tolérée pour les sessions en présentiel.

Notre offre

1500 euros (7 participants minimum)

Incarner le Manager

Le contexte et les objectifs de la formation

Programme de formation de développement des compétences nécessaires aux Managers.

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Mettre en œuvre les fondamentaux du management :
    • Constituer et manager son équipe au quotidien
    • Penser comme un leader
    • Engager et développer la dynamique d’équipe
    • Accompagner le changement et l’innovation
  • Incarner le manager :
    • Développer une culture de continu et du partage entre pairs
    • Ancrer les valeurs
    • Incarner les 7 compétences professionnelles relationnelles :vision, leadership, collaborer, développer, délivrer, orientation client, transformer

 

Moyens pédagogiques

  • Des classes virtuelles via Teams
  • Des sessions de codeveloppement à distance
  • Des sessions en présentiel
  • Des quiz à la fin de chaque Expérience
  • Coaching (pas Humans Matter)

Modalités d'évaluation

  • Questionnaire de positionnement pré et post
  • Questionnaire de connaissances pré formation pour évaluer les attentes vis-à-vis de la formation.
  • 4 Quiz d’évaluation des compétences après chaque expérience.
  • Divers exercices d’application tout au long du parcours (évaluation formative).
  • Questionnaire de satisfaction à l’issue de la formation.

Le programme

Expérience 1 : Constituer et manager son équipe au quotidien (le manager et ses actes managériaux)

  • Devenir manager cognitif (métacompétences du 21e siècle, 3 piliers cognitifs, présentation de la neurochecklist du manager)
  • Piloter son équipe (les rituels managériaux, les actes managériaux, le cadre de management, la projection à 3 ans)
  • CODEV
  • Travaux pratiques (la délégation et la cognitive map personnelle, la neurochecklist)

 

Expérience 2 : Penser comme un leader (le manager et les interactions individuelles avec ses collaborateurs)

  • Inspirer et motiver (cognitive map d’un collaborateur, les leviers motivationnels, les interactions individuelles, Feedback/feedforward)
  • Décider (Système 1/Système 2, les étapes de la prise de décision)
  • CODEV
  • Travaux pratiques (consensus vs consentement, la balance décisionnelle, la neurochecklist)

 

Expérience 3 : Engager et développer la dynamique d’équipe (le manager et les interactions collectives, notamment la réunion)

  • Fédérer son équipe (les 3) : complémentarité/cohésion/complicité, les types de personnalités : méthodiques/engagés, coopératifs, innovateurs, la cognitive map de l’équipe)
  • Être un bon orateur (objectif de la prise de parole, les bonnes attitudes, le public, la structuration : focus sur la réunion)
  • CODEV
  • Travaux pratiques (jeu de rôle sur une animation de réunion, les différents profils de participants, les différents rôles)

 

Expérience 3 : Accompagner le changement et l’innovation (le manager et l’accompagnement de son équipe dans le changement)

  • Accompagner le changement (courbe du changement, impacts, conditions facilitant le changement)
  • Mobiliser dans le changement (synergie/antagonisme, stratégie des alliés, carte des partenaires)
  • CODEV
  • Travaux pratiques (Storycrafting, neurochecklist)

Objectifs pédagogiques du parcours

#1

#2

#3

#4

Thèmes du parcours

Talents

Évaluer le potentiel des talents et réinventer les pratiques de développement de leurs compétences professionnelles, sociales et relationnelles afin de s’adapter aux nouveaux enjeux professionnels.

Pour plus d’informations, 

téléchargez le PDF complet.

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